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一对一辅导在国内兴起于上世纪末至本世纪初期，诞生伊始便在当时由'中介式一对一辅导机构'统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀，因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。当时国内起步较早的几家'一对一辅导机构'经过多年的竞争淘汰，仅有规模庞大、实力雄厚的几家幸存。考拉教育以其先进的教辅体系和高度系统化的'一对一个性化辅导教育模式(PPTS)'稳居行业前列。因相关概念受到广泛接受和追捧，一对一个性化家教行业呈现井喷态势，各种规模不一、资质各异的'一对一辅导机构'如雨后春笋纷纷推出台前，一对一辅导，但部分应势匆忙推出的机构师资力量良莠不齐，有些机构为节约成本只能聘用高等院校学生授课，因老师本身知识结构尚不完善且教学经验不足，所以辅导结果往往差强人意

小学数学学习中应该注重这两方面的学习：

画图解题的能力不要小看画图，它能化抽象为直观，帮助你子理解题意，这是一种很好的学习方法，但很可惜，家教一对一辅导，我们课本中没有注重画图的教学。特别是奥数中，个人一对一辅导，图能化繁为简，直观找到解题的突破口。

解方程的能力小学中的大部分解决问题都能用解方程来解答，而且初中的数学，很不赞成用算术解，几乎都用方程解，一对一辅导数学，而小学课本中的解方程是很简单，根本是不够用的，家长可以教孩子难点的解方程，对孩子的难题解答很有帮助。

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