学生存在的学科问题
基础知识、基本概念掌握不牢固，例：结合律、分配律、运算的性质，分数的意
义，分数大小的比较。
不能进行简便的计算，并且计算时还容易出现概念性的错误。例：不会正确加括
号去括号。
不会灵活运用所学知识解决实际问题。
例：不会用公倍数解决铺地板砖问题，家教一对一辅导，不会用分数的意义解决合格率问题
适当学奥数大家不妨这么来看待数学和奥数
课程内的数学：是每天的饭菜，保证生存所需。
基础奥数：是每周的运动，高中一对一辅导，保证身体健康。
竞赛奥数：是专业的运动，一对一辅导，目标是夺金。我本人很一直从事奥数的教学和研究，我以前也觉得奥数应该是优秀孩子才能学的，高三 一对一辅导，经验多了才发现，其实很多的所谓奥数题，它并不难，只是教你从另外一角度看问题，跳出书本的方法解决问题，丰富孩子的知识面，当然，你不要要求你的孩子必须要拿奖，给他过多的压力，会使他讨厌学。
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